Importante: ¿Habéis leído la introducción anterior? Si no la habéis hecho, volved atrás y revisad la página inicial.
En esta tarea repasaréis los conceptos básicos de estadística que hemos visto en clase durante la última semana. Este repaso facilitará vuestro trabajo en las tareas II y III. Tiempo estimado: 3 sesiones.
IMPORTANT
If you are an English bilingual student, you have to solve task I in English!
En esta tarea repasaréis los conceptos básicos de estadística que hemos visto en clase durante la última semana. Este repaso facilitará vuestro trabajo en las tareas II y III. Tiempo estimado: 3 sesiones.
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Actividad 1 - Fabricando estadística
En los siguientes enlaces encontraréis dos capítulos de un cómic: Vuestra primera misión es leerlos, y antes de comentarlos con los demás miembros del equipo, cada uno debe escribir un breve resumen de la historia (de los dos capítulos) en su hoja individual de respuestas.
Actividad 2 - Pensando en estadística
En este enlace encontraréis una lista de problemas para resolver. ¡Tranquilos! son unos ejercicios amables. Antes de empezar, leed atentamente las instrucciones siguientes.
Proponemos que os repartáis el trabajo, y que os distribuyáis los problemas (que se complican un poquito más hacia el final de la lista). Dejamos a vuestra elección el reparto de ejercicios dentro de cada equipo.
Una vez hayáis decidido quién hace cuál, tenéis que seguir los siguientes pasos:
1) Cada miembro del equipo resuelve los problemas que se le han asignado en su hoja individual de respuestas.
2) Cuando todos los miembros del equipo hayáis terminado tenéis que exponer al resto de miembros del equipo cómo lo habéis realizado y anotar en el A3 correspondiente cómo ha ido la puesta en común.
3) A continuación, también debéis transcribir las soluciones al DINA3 que os hemos entregado a tal efecto (en la parte de atrás). Tenéis que escribir con todo detalle la solución de cada problema. Valoraremos la claridad de las explicaciones y de la exposición de las soluciones.
Proponemos que os repartáis el trabajo, y que os distribuyáis los problemas (que se complican un poquito más hacia el final de la lista). Dejamos a vuestra elección el reparto de ejercicios dentro de cada equipo.
Una vez hayáis decidido quién hace cuál, tenéis que seguir los siguientes pasos:
1) Cada miembro del equipo resuelve los problemas que se le han asignado en su hoja individual de respuestas.
2) Cuando todos los miembros del equipo hayáis terminado tenéis que exponer al resto de miembros del equipo cómo lo habéis realizado y anotar en el A3 correspondiente cómo ha ido la puesta en común.
3) A continuación, también debéis transcribir las soluciones al DINA3 que os hemos entregado a tal efecto (en la parte de atrás). Tenéis que escribir con todo detalle la solución de cada problema. Valoraremos la claridad de las explicaciones y de la exposición de las soluciones.
Reflexión sobre la tarea I
Finalmente, en la hoja de individual de respuestas, escribid un comentario breve de cómo ha funcionado el equipo en esta primera tarea, y de cómo valoráis vuestro esfuerzo y el de los demás miembros del equipo.